Друзья, хочу написать о способах работы с лексикой при подготовке к ЕГЭ, независимо от формата.
Сегодня поговорим о словообразовании, но сначала у меня просьба ❤️
Самый важный принцип: регулярное повторение.

Один из моих любимых приемов:
✅После работы с любым чтением или аудированием, подчеркните несколько слов и попросите ученика назвать производные.


✅Или: пусть сам найдёт все производные и скажет, от чего они образованы и что ещё тут можно образовать.


✅Через урок: дайте тот же текст с дырками на месте производных и ключевыми словами наверху, пусть вставляет на здоровье.

При работе с аудированием:
Дать скрипт с ошибками в словообразовании, пусть найдёт, исправит, а затем послушает и проверит.